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文化教育资本化造成了中国最大的囚徒困境：送不送孩子上兴趣班（上）
2021-04-11 15:05:00
锲子：之前我觉得巴蕾舞也许是个特殊专业技能，如今我却发觉这好像变成了这一届小孩子的，尤其是小姑娘的操作过程。
一、什么叫我国兴趣班的囚徒困境
囚徒困境是一个社会经济学的定义，他是用于描述一种大家都不得已的情况。
例如拿中国的孩子上兴趣班这件事情而言：
假如大家都不许小孩上兴趣班，那麼实际上大家都能够更轻轻松松。
可是只需有一个小孩上兴趣班，那麼大伙儿就都迫不得已都去上。
当今很多中国式教育遭遇的以上难题：到底需不需要送孩子上补习班的难题——实际上就称为囚徒困境。
当1950年梅尔文·德雷维尔与梅里尔·弗勒德在国外知名的中国智库兰德公司任职期明确提出这一惊为天人的基础理论时，原本是用于描述牢房中犯人的状况的，她们肯定意想不到，70年后的中国高等教育现况，将变成最还有机会附在这里则基础理论后边的实战演练实例。
这一话题讨论冲进我的脑中是来源于前几日的一顿员工餐，冷锅串串的香辣激起了几个朋友初为人父初为人母的甜酸苦辣，大家忽然谈到了有关孩子的教育的难题：
A父：尽量减少深陷现阶段“鸡娃”窘境，当然发展趋势，正确引导式文化教育
B母：普遍报兴趣班，等候小孩发觉真实很感兴趣的“兴趣爱好”
由于大家都知道的缘故，我对孩子的教育并沒有实践活动历经，缺乏话语权，但我却期待从文化教育资本化的视角同大伙儿聊一聊这个问题。
二、课程顾问们沙哑的喉咙便是文化教育资本化
前几日下班了回家路上，我经过一所幼稚园，发觉在幼稚园大门口的街道社区上摆放了好多个货摊，并不是零食，并不是抽卡，不是玩具，只是象棋培训学校：一位年轻的女士衣着翠绿色衬衣坐着和小孩子一样高的凳子上，已经和小孩子兴高采烈的玩象棋，而另一边，一样衣着翠绿色衬衣的一位年青男性，已经拿着宣传策划材料单，兴高采烈的指向已经兴高采烈的盘玩棋盘的小孩子，向一样是立在一旁的小孩父母详细介绍培训学校，教学内容，及其价钱。
看见饶有兴致的小孩子，父母原本也是饶有兴致，但听闻价钱以后，父母的兴趣爱好并沒有和小孩子的兴趣爱好维持同歩，父母一手提式着刚买的菜，一手提式着男孩儿，快速撤出了当场。
针对那样一群业务员而言，这一普通用户转换毫无疑问是不成功的。
而针对成都市而言，却不缺乏很多取得成功的教育机构业务员，或是是她们所称之为的“课程顾问”。
这一话题讨论实际上能够放进我的《成都正在发生什么》系列产品里，由于我近一个月惊讶的发觉，成都市的文化教育培训学校特别是在多，并且教育机构中的业务员（说白了课程顾问）特别是在多，这好像是由于成都市很多的承揽了这种互联网技术教育机构的中后台管理作用：她们通常工作中在知名品牌拉响全国各地的著名组织，上班于称号震天响的街道社区，而且好像要攻占宇宙空间的办公楼里拨通和接通着一个个父母的电話，每日厚重的电話拜会单将让她们下班了不愿再讲话，不仅是由于说太累了，并且是由于响声早已比较严重沙哑。
这很奇妙，课程内容老师和课程顾问的响声都非常容易沙哑，教师通常是由于授课造成的，而课程顾问通常是由于推销产品造成的，一样的喉咙沙哑身后，却引起了一个更奇妙的难题：
这种民营化的教育机构到底和公办的教育机构有什么差别？
我所了解的一个较大 的差别是，民营化的教育机构最后是对投资者承担，投资者规定的是收益，换句话说民营化教育机构的目地是扩张赢利，而扩张赢利最立即的方式便是在现有业务流程的基本以上扩张客户人群。自然，我们不能一大棒大张旗鼓，民营化的教育机构中自然仍然存有着怀里社会发展责任感的优秀老师，但从业务流程的逻辑性上而言，学员的转换率及其继签率，才算是最重要的。
这一点实际上能够从一些线上教育上市企业的人员结构略知一二，关键教职员工和从业在线客服的工作人员基本上对半分。自然，一些空穴来风，这种组织针对教师的考评中，也会将学员的继签率做为很重要的指标值。
可是我基本上没见过哪一个公办教育机构将学员继签率做为老师考核标准，这让老师这一岗位看起来，和市场销售并无差别。
而恰好是这类“交易”胜于“课堂教学”的现况，让近期的风频逐渐“当心文化教育资本化”。
文化教育资本化为何非常值得当心？他可能产生什么不良影响？小朋友们的背包与资产阶级的钱夹有什么密切联系，我将在下一期文章内容中再次叙述，也欢迎您关注我的微信公众号：张二三，我能在上面共享大量我的思索和精美文章。
